2021廣西定向選調生申論備考提醒：你的政府思維合格嗎?

近年來，在選調生題目設置中“政府思維”的考察權重越來越多。所謂“政府思維”指的是作答題目的過程中，要站在政府工作人員的角度去思考問題，以人民的利益為根本出發點，更加客觀的認識問題、分析問題，解決問題。然而在實際做題中很多考生卻忽視了政府思維，亦或是不能正確把握政府思維。因此，中公教育在本文中將通過題目具體給廣大考生介紹在考試中如何具有政府思維以及如何運用政府思維。

審題是把握政府思維的關鍵在國考題中經常會在題干中設置一些身份，然而題干中給定的身份大多都是政府相關工作人員，政府工作人員的身份就需要在做題時具有政府思維，那么在審題中就要重點關注身份，并且要去思考給定的身份對于做題的指導是什么。就如2019國考市地題目：

省里召開扶貧工作座談會，邀請小趙介紹發展花椒醬產業的經驗。根據“給定資料2”，請為小趙寫一份發言提綱。(20分)

這道題讓給小趙寫一份發言稿，發言稿的主要內容是發展花椒醬產業的經驗，而小趙的身份是省派駐村干部，那么回歸給定資料尋找成功的做法，就需要和小趙駐村干部的身份相結合，這樣這道題的核心就把握住了�？梢�，審題時就要明確給定人員的身份，把握政府思維。

答案書寫是政府思維的集中體現政府思維最終的體現就是在答案上，一方面是通過政府思維去過濾掉一些要點，另一方面在要的加工上體現出政府思維。就如2019國考副省題目：

假如你是被派到Y縣的調研組的一員，請根據“給定資料2”中的調研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫一份調研報告提綱。(20分)

這道題尋找出來的核心要點如下：

1.聯系幫扶單位，反映發展意見，通過爭取整合資金，完善基礎設施。

2.鼓勵農戶成立合作社，形成合作社式的勞作。

3.以“傳承九磨文化，做足山水文章”為主線，因地制宜發展鄉村旅游業。

4.依據“烽火夕照”一景，建設景點，恢復重陽民俗文化活動。

5.修建、打造文化設施，使村民在潛移默化中受到教育。

6.打造免費旅游景點。

7.利用自家宅院，開辦“農家樂”。

8.開展精神文明建設工作，倡導文明樹新風。

9.廣泛征集好家訓，以文明家風推動良好社會風氣形成。

如果答案呈現中只是把要點直接羅列，得分不會高。在加工過程中一方面要對能合并的要點進行合并，同時還要在對要點運用政府思維進行合理整合。因此以上要點整合為：

1.上下聯動，轉型發展致富。

2.融合文化元素，發展鄉村旅游。

3.形成文明家風，推動良好社風。

由此可見，在選調生中想拿分不是簡單的把要點找出來這么簡單，而是在此基礎上能夠正確把控和運用政府思維，才是拿分的關鍵。